한글학습의 문제가 이후 영어학습의 어려움으로 이어지는 경우가 대다수이며, 적기에 치료하지 못하면 학습부진은 물론 자신감 저하, 틱, 학습 거부, 부모-자녀 관계 문제, 등교 거부 등 이차적으로 정서 및 행동문제를 낳기도 하므로 조기에 정확한 진단과 개입이 무엇보다 중요하다고 할 수 있습니다.
-한글 떼기의 어려움
-읽을 때 생략, 첨가,대치현상을 보임
-단어를 정확하게 읽지 못하고 자꾸 틀림
-자음과 모음(아/어)를 혼돈함
-머뭇거리거나 더듬거림(느린 읽기 속도)
-의미절로 자연스럽게 끊어 읽지 못함
-읽고 나서 잘 이해하지 못함
음운인식, 자모지식, 낱자-소리 대응관계, 단어인지
낱자-소리 대응관계를 활용하여 낯선 단어일지라도 바르고 정확하게 읽고 쓰도록 하고, 글을 빠르고 정확하게, 적절한 표현력을 가지고 읽는 능력을 연습합니다.
문맥 속의 단어 의미를 추론하고 단어 사이의 연관성을 이해하고 활용하도록 합니다. 다양한 글의 유형을 이해하고 글과의 상호작용을 통해 글의 의미를 파악하도록 지도합니다.